Archives de catégorie : Études
Puissance et sécurité à l’épreuve des conflits du Proche-Orient
En interrogeant la réalité du conflit au Proche-Orient et de ses métastases, les attentats terroristes ou les flux de réfugiés qu’il a générés en Europe, il conviendra de montrer d’abord combien la préoccupation sécuritaire est première (tant pour les gouvernants que pour les citoyens) avant d’examiner les limites auxquelles se heurtent les puissances européennes.
![IHEDN_AR-18_C79_2015-2016_Sécurité et puissance_Photo](http://ihednpoitoucharentes.fr/wp-content/uploads/2019/04/ihedn_ar-18_c79_2015-2016_sc3a9curitc3a9-et-puissance_photo.jpg)
Ce thème d’étude de l’IHEDN de l’année 2015/2016 fait l’objet d’une publication par le Comité IHEDN des Deux-Sèvres.
Le rapport est lisible et téléchargeable à l’adresse électronique suivante : https://joom.ag/XBfa
Enseignement de défense
Rapport 2016 du Comité Aunis-Saintonge.
Propositions pour une optimisation de l’enseignement de défense au sein de l’Education Nationale.
AVERTISSEMENT
Ce rapport prend en compte le résultat d’une enquête menée auprès d’un panel d’élèves et de professeurs, en 2014, dans l’académie de Poitiers.
Cette enquête, réalisée 10 ans après celle faite dans l’académie de Nice (en 2004), avait pour ambition de mesurer l’écart probable constaté après une décennie de volonté pédagogique, dans le cadre de l’enseignement de la Défense au collège et de l’ECJS (Education Civique, Juridique et Sociale) au lycée, comme de politiques publiques.
Après les vagues d’attentats commis sur le territoire national et à l’étranger depuis 2015, les résultats obtenus ne sont plus représentatifs, donc exploitables utilement aujourd’hui.
Il est toutefois apparu opportun au comité 17 de formaliser ces résultats, afin qu’ils servent à leur tour de référentiel en vue d’une nouvelle étude, celle-ci pouvant être menée à partir de 2020.
Documents téléchargeables : Rapport d'étape Rapport final
Histoire et esprit de défense
200° session en région : session Bordeaux – Pau
Rapport présenté en 2015 par le comité n° 2.
L’enseignement de l’histoire dans le secondaire promeut-il l’esprit de défense ?
La définition de « l’esprit de défense » ne s’impose pas d’elle-même. Elle peut s’approcher de celle du livre blanc de la Défense 2013 : « Il est la manifestation d’une volonté collective assise sur la cohésion de la Nation et une vision partagée de son destin. »
Pour les Français, ce que la Nation doit d’abord défendre, c’est un cadre politique :
- une République indivisible, démocratique, laïque et sociale. La République française l’exprime par son triptyque « Liberté, Égalité et Fraternité ».
Ces valeurs sont le fruit de luttes et de conquêtes progressives contre l’arbitraire du Prince.
Ainsi, l’Histoire, la littérature et la culture héritée du siècle des lumières constituent les fondements de la Nation sur un territoire enfin unifié.
Ces valeurs semblent actuellement remises en question par une petite fraction de la communauté française.
En effet, la pluralité des menaces – les contraintes économiques et sociétales, la panne de l’ascenseur social, les attaques contre la liberté d’expression ou le sentiment d’exclusion éprouvé par certains – tendent insidieusement à déstabiliser le pacte républicain.
Pourtant, chaque fois que la France est « portée haut » par un évènement de nature politique, économique ou sportif, le pays se réunit pour célébrer ses valeurs nationales.
Ainsi son Histoire ne serait-elle pas le ciment d’un sens commun ?
Son enseignement ne devrait-il pas relever le défi de susciter chez les jeunes générations une fierté pour vivre dans le pays qui a donné au monde la déclaration des droits de l’homme et du citoyen ?
L’enseignement de l’histoire dans le second degré promeut-il l’esprit de défense ?
Document téléchargeable : Histoire et esprit de défense
La zone Sahélienne
![](https://ihednpoitoucharentes.fr/wp-content/uploads/2019/06/2011_la-zone-sahc3a9lienne_carte-1024x699.jpg)
Rapport 2011 du Comité Aunis-Saintonge.
Étude des crises et conflits actuels et potentiels de la zone Sahélienne et des risques pour les intérêts de la France et de l’Union Européenne (UE).
Recommandations pour limiter l’impact des conflits et crises sur les intérets de la France et de l’Union-Européenne.
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L’étude des crises et des conflits actuels et potentiels de la zone Sahélienne et de leur incidence sur les intérêts de la France et de l’Union Européenne (UE) ne peut être menée,- eu égard au nombre, à la diversité et à la complexité des Pays concernés-, sans une méthode d’analyse adaptée aux problèmes complexes, et ce d’autant plus qu’il nous est demandé de présenter un plan d’action et des recommandations aux plans diplomatique, économique et militaire. La méthode retenue est celle du « Trident » (annexe 0).
Cette analyse stratégique, réalisée pour grande partie par le Comité de Charente-Maritime, comprend :
- un état des lieux synthétique pour chacun des pays du Sahel, des pays riverains et pour l’ensemble de la zone, sous la forme de deux tableaux comportant chacun trois colonnes,
- les effets à obtenir à croiser avec les données précédentes pour faire ressortir les points forts et les points faibles,
- les orientations générales et spécifiques de l’étude qui nous concerne,
- enfin le plan d’action résultant du croisement de ces orientations avec les points forts et les points faibles précités. Elle constitue la pièce principale de cette étude.
Documents téléchargeables : Fiche de Synthèse Le Rapport
Défense et sécurité des français
Henri MASSE – Préfet de la Charente-Maritime (IHEDN AA 42)
Henri SCIARA – Président de l’association IHEDN Poitou-Charentes
Dominique BUSSEREAU – Président du Conseil général de la Charente-Maritime – Secrétaire d’État chargé des transports
vous invitent au colloque « Défense et sécurité des français »
le 10 juillet 2009 à 14 h à la maison de la Charente-Maritime à La rochelle.
« Après avoir décrit l’environnement stratégique, le « Livre Blanc » appelle la prise en compte de l’incertitude géostratégique comme fondement de la politique de défense et de sécurité de la France et pose « la capacité d’anticipation et de protection de la nation comme fondement d’une nouvelle stratégie axée sur l’autonomie de décision et sur une politique internationale cohérente s’appuyant sur l’Union Européenne comme acteur de sécurité globale. »
Programme :
- Le Livre Blanc, nouvelle stratégie de défense, politique de Défense et Sécurité de la France, par le Général Bernard de COURRÈGES du SGDN.
- L’Europe de la défense – bilan, perspectives, par le Général de division aérienne (2S) Jean-Claude RODRIGUEZ (IHEDN17).
- Terrorisme et Renseignement, par le Général de division de gendarmerie (2S) Yves ANDRÉ (IHEDN17).
- Protection des populations, par M. Régis HARDY, ingénieur divisionnaire TPE (er) (IHEDN17) et M. Jean-Paul GEAY, maire de Montils.
- Le préfet et la défense et la Sécurité, par Henri MASSE, préfet de la Charente-Maritime, ancien directeur de la Défense et de la Sécurité Civiles, Haut-Fonctionnaire de Défense.